Boek cover iSelf 1 -   iSelf van Patrick Sins (Paperback)

iSelf 1 - iSelf

Aanpak voor het bevorderen van zelfsturend leren door leraren

Nederlands | Druk: 1 | Paperback | 9789492618313
Paperback 17,95
nog geen rating
uitgever Saxion Progressive Education University Press
Taal Nederlands
Bindwijze Paperback
Afmetingen 21 x 16 x 0,9 cm
Aantal paginas 88 pagina's
Illustraties Met illustraties
Co-auteur René Berends
Redacteur Paul Meuwese
Uitgever Saxion Progressive Education University Press
Extra groot lettertype Nee
Gewicht 255 g
Verpakking breedte 159 mm
Verpakking hoogte 9 mm
Verpakking lengte 210 mm

Boekbeschrijving

2e druk - Zelfsturend leren: hoe leer je dat je leerlingen? Wat kun jij als leerkracht doen?

Zelfsturend leren: hoe leer je dat je leerlingen? Wat kun jij als leerkracht doen? Over deze vragen is het lectoraat Vernieuwingsonderwijs in 2014 een samenwerking aangegaan met onderwijsprofessionals van acht daltonscholen, een freinetschool en het Welten-Instituut van de Open Universiteit. Vanuit deze samenwerking is het project iSelf ontstaan. Onderdeel van dit project is de professionaliseringsaanpak iSelf. Deze aanpak is ontwikkeld op basis van wat uit wetenschappelijk onderzoek bekend is over hoe je zelfsturend leren effectief moet bevorderen. iSelf leert leerkrachten om te gaan met kennis over zelfsturend leren. Er worden leerstrategieën aangereikt om te oefenen en om zelfsturend leren in de eigen lessen te kunnen integreren. De pijlers van iSelf zijn: (1) expliciete instructie van zelfsturend leren, (2) integratie van de instructie van zelfsturend leren met de lesstof en (3) aansluiten op het individu. Toepassen van iSelf op de eigen school betekent dat je van en met elkaar leert. Deze insteek houdt in dat collega’s elkaar coachen en ondersteunen bij het toepassen van de pijlers die in dit handboek worden beschreven. Allereerst wordt ingegaan op de didactiek van iSelf en hoe deze concreet invulling krijgt in de lesvoorbereiding en –uitvoering. Vervolgens wordt beschreven hoe collega’s elkaar kunnen begeleiden in het bevorderen van zelfsturend leren aan de hand van iSelf. Het is de bedoeling dat lerarenteams samen leren omgaan met kennis over zelfsturend leren en leraren inzichten zelf toepassen in de les. Auteurs van deze publicatie zijn: Patrick Sins, Alieke van Dijk, Jory Tolkamp, René Berends, Emmy Vrieling, Conny Senders, Ineke Vermeulen, Anjo Mooren, Judith Smetsers, Margreet de Boer, Hanneke Kroes, Willem Snel, Michelle Tiecken, Ellen van Drunen, Martineke van Heusden, Elke Melody, Marja Bus-sink, Alja de Lange, Hans Schemkes, Annelies Lubbers en Monique Hessels.

Gelijkaardige boeken

5 op 5 sterren
Boek cover Samenwerken in het daltononderwijs van René Berends
geschiedenis, praktijk en onderzoek
In dit boek zal samenwerken in het daltononderwijs vanuit een historische en empirische invalshoek kritisch onder de loep worden genomen. Het...
›› meer info
4.5 op 5 sterren
Boek cover Zelfsturend leren en studeren van Tonnis Bolks
Tegenwoordig is er in het onderwijs veel aandacht voor zelfsturend leren. Binnen een leven lang leren is het kunnen sturen van je eigen leerproces...
›› meer info
Boek cover Reflectie in het daltononderwijs van René Berends
geschiedenis, praktijk en onderzoek
In het onderwijs wordt in toenemende mate belang gehecht aan reflectie. Veelal gebeurt dit in het kader van een beweging in het onderwijs richting...
›› meer info
Nederlands | Druk: 1 | Paperback | 9789461182036
4.4 op 5 sterren
Boek cover Leren zichtbaar maken (beknopte versie) van John Hattie (Paperback)
beknopte uitgave
Leren zichtbaar maken (beknopte versie) 1e druk is een boek van John Hattie uitgegeven bij Bazalt Educatieve Uitgaven. ISBN 9789461182036 Het...
›› meer info
Nederlands | Druk: 5e | Hardcover | 9789461182043
4.7 op 5 sterren
Boek cover Leren zichtbaar maken van John Hattie (Hardcover)
Nederlandse vertaling van visible learning for teachers
Leren zichtbaar maken 3e druk is een boek van John Hattie uitgegeven bij Bazalt Educatieve Uitgaven. ISBN 9789461182043 Het baanbrekende boek...
›› meer info
5 op 5 sterren
Boek cover Zelfsturing in de klas van Diana Smidts
Over aandacht, executieve functies en rust
Effectieve zelfsturing is nodig om het beste uit jezelf te kunnen halen, zowel op het gebied van leren als gedrag. Een kind brengt veel tijd op...
›› meer info
Boek cover Expeditie Dalton van René Berends
Sanne en Maurice op onderzoek
Expeditie Dalton is het eerste boek over daltononderwijs voor kinderen. Dit boek gaat over daltononderwijs. Als je daarover van alles wil weten,...
›› meer info
Boek cover SPEUP 2 -   Perspectieven op Dalton van René Berends
De auteurs hebben gezocht naar wat zij gemeenschappelijk vinden dat er (minimaal) op een daltonschool te zien moet zijn. In maart 2018 heeft de...
›› meer info
Nederlands | Druk: 1 | Hardcover | 9789461182678
Boek cover Leren zichtbaar maken met formatieve evaluatie van Shirley Clarke (Hardcover)
Laat leerlingen de volgende stap zetten in hun leerproces
"Dit is hét boek vol ideeën om het leren zichtbaar te maken. De volgende stap in het werken met leerdoelen, succescriteria en het creëren van...
›› meer info
5 op 5 sterren
Boek cover Groep 3 Daltonproof van René Berends
Groep 3 daltonproof biedt leraren inzicht in hoe het onderwijs in groep 3 flexibel vormgegeven kan worden. Het boek biedt praktische ideeën voor het...
›› meer info